唐詩鑑賞上 P 147
唐詩鑑賞上
作者：唐代詩人
第147，共158。
全詩氣勢暢達，筆力矯健，經過慘淡經營而至于渾化無跡。氣氛悲壯淋漓，主意深刻含蓄。「山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨」，「大漠窮秋塞草腓，孤城落日鬥兵稀」，詩人着意暗示和渲染悲劇的場面，以淒涼的慘狀，揭露好大喜功的將軍們的罪責。尤可注意的是，詩人在激烈的戰爭進程中，描寫了士兵們複雜變化的內心活動，淒惻動人，深化了主題。全詩處處隱伏着鮮明的對比。從貫串全篇的描寫來看，士兵的效命死節與漢將的怙寵貪功，士兵辛苦久戰、室家分離與漢將臨戰失職，縱情聲色，都是鮮明的對比。而結尾提出李廣，則又是古今對比。全篇「戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞」，「二句最為沈至」（《唐宋詩舉要》引吳汝綸評語），這種對比，矛頭所指十分明顯，因而大大加強了諷刺的力量。
《燕歌行》是唐人七言歌行中運用律句很典型的一篇。全詩用韻依次為入聲「職」部、平聲「刪」部、上聲「麌」部、平聲「微」部、上聲「有」部、平聲「文」部，恰好是平仄相間，抑揚有節。除結尾兩句外，押平韻的句子，對偶句自不待言，非對偶句也符合律句的平仄，如「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤礙石間」；押仄韻的句子，對偶的上下句平仄相對也是很嚴整的，如「殺氣三時作陣雲，寒聲一夜傳刁斗。」這樣的音調之美，正是「金戈鐵馬之聲，有玉磐鳴球之節」（《唐風定》卷九邢昉評語）。
（徐永年）
人日寄杜二拾遺
人日寄杜二拾遺
高適
人日題詩寄草堂，遙憐故人思故鄉。
柳條弄色不忍見，梅花滿枝空斷腸！
身在南蕃無所預，心懷百憂復千慮。
今年人日空相憶，明年人日知何處？
一臥東山三十春，豈知書劍老風塵，龍鍾還忝二千石，愧爾東西南北人！
這是高適晚年詩作中最動人的一篇。杜甫接到這首詩時，竟至「淚灑行間，讀終篇末」（《追酬高蜀州人日見寄並序》）。
這首懷友思鄉的詩之所以感人，主要是它飽含着特定的歷史內容，把個人遭際與國家命運緊密連結起來了。高適和杜甫早在開元末年就成了意氣相投的朋友，又同樣落魄不偶。安史亂起，高適在玄宗、肅宗面前參預重要謀略，被賞識，境遇比杜甫好得多，曾任淮南節度使，平定永王璘的叛亂。由於「負氣敢言」，遭到內臣李輔國等的讒毀，被解除兵權，留守東京。乾元二年（759），出為彭州刺史。同年年底，杜甫流離轉徙，到達成都，高適寫立即從彭州寄詩問訊，餽贈糧食。上元元年（760），高適改任蜀州（治所在今四川崇慶）刺史，杜甫從成都趕去看望。這時，高適年將六十，杜甫也將五十，他鄉遇故知，短暫的聚會，更加深了別後的相思。到了上元二年人日這天，高適了這詩，寄到成都草堂。
全詩每四句一段，共分三段。每段換韻，開頭是平聲陽韻，中間是仄聲禦韻，末段是平聲真韻。
「人日題詩寄草堂」，起句便單刀直入點題。「遙憐故人思故鄉」，「遙憐」的「憐」，正是表示二人感情的字眼，通篇都圍繞這「憐」字生發展開。「思故鄉」，既是從自己說，也是從杜甫說，滿目瘡痍的中原，同是他們的故鄉。緊接着「柳條弄色不忍見，梅花滿枝空斷腸」，便是這思鄉情緒的具體形容。春天到時，柳葉萌芽，梅花盛開，應該是令人愉悅的，但在飄泊異地的遊子心中，總是容易撩動鄉愁，而使人「不忍見」，一見就「斷腸」，感情不能自己了。
中間四句是詩意的拓展和深化，有不平，有憂鬱，又有如大海行舟、隨波飄轉、不能自主的渺茫與悵惘，感情是複雜的。換用仄聲韻，正與內容十分協調。
「身在南蕃無所預，心懷百憂復千慮。」「預」是參預朝政之意。當時國家多難，干戈未息，以高適的文才武略，本應參預朝廷大政，建樹功業，可是偏偏遠離京國，身在南蕃。儘管如此，詩人的愛國熱忱卻未衰減，面對動盪不已的時局，自然是「心懷百憂復千慮」了。當時，不僅安史叛軍在中原還很猖獗，即就蜀中局勢而言，也並不平靜，此詩寫後的兩三個月，便發生了梓州刺史段子璋的叛亂。這「百憂千慮」，也正是時局艱難的反映。杜甫《追酬高蜀州人日見寄》：「嘆我淒淒求友篇，感君鬱鬱匡時略」，是很深刻地領會到高適這種複雜情思的。
「今年人日空相憶，明年人日知何處」，這意思正承百憂千慮而來，身當亂世，作客他鄉，今年此時，已是相思不見，明年又在何處，哪能預料呢？此憂之深，慮之遠，更說明國步艱難，有志莫申。深沉的感喟中，隱藏了內心多少的哀痛！
瞻望未來，深感渺茫，回顧往昔，又何嘗事皆前定呢？這就自然地逗出了末段。「一臥東山三十春，豈知書劍老風塵。」詩人早年曾隱身「漁樵」（《封丘作》），生活雖困頓，卻也閒散自適，哪會知道今天竟辜負了隨身的書劍，老于宦途風塵之中呢？「龍鍾還忝二千石，愧爾東西南北人！」這是說自己老邁疲癃之身，辱居刺史之位，國家多事而無所作為，內心有愧於到處飄泊流離的友人。這「愧」的內涵是豐富的，它蘊含著自己匡時無計的孤憤，和對友人處境深摯的關切。這種「愧」，更見得兩人交誼之厚，相知之深。
這首詩，沒有華麗奪目的詞藻，也沒有刻意雕琢的警句，有的只是渾樸自然的語言，發自肺腑的真情流貫全篇。那抑揚變換的音調，很好地傳達了起伏跌宕的感情。象這種「直舉胸情，匪傍書史」的佳作，可算是漢魏風骨的嗣響。
（徐永年）
封丘作
封丘作
高適
我本漁樵孟諸野，一生自是悠悠者。
乍可狂歌草澤中，寧堪作吏風塵下？
只言小邑無所為，公門百事皆有期。
拜迎長官心欲碎，鞭撻黎庶令人悲。
悲來向家問妻子，舉家盡笑今如此。
生事應須南畝田，世情盡付東流水。
夢想舊山安在哉，為銜君命日遲回。
乃知梅福徒為爾，轉憶陶潛歸去來。
高適早年閒散困頓，直到天寶八載（749），將近五十歲時，才因宋州刺史張九皋的推薦，中「有道科」。中第後，卻只得了個封丘縣尉的小官，大失所望。這首詩就作於封丘任上，這是詩人發自肺腑的自白，揭示了他理想與現實的矛盾和出仕之後又強烈希望歸隱的衷曲。
開頭四句高亢激越，這是壓抑已久的感情的迸發。縣尉只不過是「從九品」的卑微之職，主管的無非是捕盜賊、察奸宄一類差使。對一個抱負不凡的才志之士來說，怎甘墮落風塵，做個卑微的小吏呢！他不由懷念起當年在孟諸（古澤藪名，故址在今河南商丘縣東北，這裡泛指梁宋一帶）「混跡漁樵」、自由自在的生活。「乍可」「寧堪」相對，突出表現了詩人醒悟追悔和憤激不平的心情。不需要煩瑣的描繪，一個憂憤滿懷的詩人形象便突兀地站立在讀者面前了。
《燕歌行》是唐人七言歌行中運用律句很典型的一篇。全詩用韻依次為入聲「職」部、平聲「刪」部、上聲「麌」部、平聲「微」部、上聲「有」部、平聲「文」部，恰好是平仄相間，抑揚有節。除結尾兩句外，押平韻的句子，對偶句自不待言，非對偶句也符合律句的平仄，如「摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤礙石間」；押仄韻的句子，對偶的上下句平仄相對也是很嚴整的，如「殺氣三時作陣雲，寒聲一夜傳刁斗。」這樣的音調之美，正是「金戈鐵馬之聲，有玉磐鳴球之節」（《唐風定》卷九邢昉評語）。
人日寄杜二拾遺
人日寄杜二拾遺
高適
人日題詩寄草堂，遙憐故人思故鄉。
柳條弄色不忍見，梅花滿枝空斷腸！
身在南蕃無所預，心懷百憂復千慮。
今年人日空相憶，明年人日知何處？
一臥東山三十春，豈知書劍老風塵，龍鍾還忝二千石，愧爾東西南北人！
這是高適晚年詩作中最動人的一篇。杜甫接到這首詩時，竟至「淚灑行間，讀終篇末」（《追酬高蜀州人日見寄並序》）。
全詩每四句一段，共分三段。每段換韻，開頭是平聲陽韻，中間是仄聲禦韻，末段是平聲真韻。
「人日題詩寄草堂」，起句便單刀直入點題。「遙憐故人思故鄉」，「遙憐」的「憐」，正是表示二人感情的字眼，通篇都圍繞這「憐」字生發展開。「思故鄉」，既是從自己說，也是從杜甫說，滿目瘡痍的中原，同是他們的故鄉。緊接着「柳條弄色不忍見，梅花滿枝空斷腸」，便是這思鄉情緒的具體形容。春天到時，柳葉萌芽，梅花盛開，應該是令人愉悅的，但在飄泊異地的遊子心中，總是容易撩動鄉愁，而使人「不忍見」，一見就「斷腸」，感情不能自己了。
中間四句是詩意的拓展和深化，有不平，有憂鬱，又有如大海行舟、隨波飄轉、不能自主的渺茫與悵惘，感情是複雜的。換用仄聲韻，正與內容十分協調。
「身在南蕃無所預，心懷百憂復千慮。」「預」是參預朝政之意。當時國家多難，干戈未息，以高適的文才武略，本應參預朝廷大政，建樹功業，可是偏偏遠離京國，身在南蕃。儘管如此，詩人的愛國熱忱卻未衰減，面對動盪不已的時局，自然是「心懷百憂復千慮」了。當時，不僅安史叛軍在中原還很猖獗，即就蜀中局勢而言，也並不平靜，此詩寫後的兩三個月，便發生了梓州刺史段子璋的叛亂。這「百憂千慮」，也正是時局艱難的反映。杜甫《追酬高蜀州人日見寄》：「嘆我淒淒求友篇，感君鬱鬱匡時略」，是很深刻地領會到高適這種複雜情思的。
「今年人日空相憶，明年人日知何處」，這意思正承百憂千慮而來，身當亂世，作客他鄉，今年此時，已是相思不見，明年又在何處，哪能預料呢？此憂之深，慮之遠，更說明國步艱難，有志莫申。深沉的感喟中，隱藏了內心多少的哀痛！
瞻望未來，深感渺茫，回顧往昔，又何嘗事皆前定呢？這就自然地逗出了末段。「一臥東山三十春，豈知書劍老風塵。」詩人早年曾隱身「漁樵」（《封丘作》），生活雖困頓，卻也閒散自適，哪會知道今天竟辜負了隨身的書劍，老于宦途風塵之中呢？「龍鍾還忝二千石，愧爾東西南北人！」這是說自己老邁疲癃之身，辱居刺史之位，國家多事而無所作為，內心有愧於到處飄泊流離的友人。這「愧」的內涵是豐富的，它蘊含著自己匡時無計的孤憤，和對友人處境深摯的關切。這種「愧」，更見得兩人交誼之厚，相知之深。
這首詩，沒有華麗奪目的詞藻，也沒有刻意雕琢的警句，有的只是渾樸自然的語言，發自肺腑的真情流貫全篇。那抑揚變換的音調，很好地傳達了起伏跌宕的感情。象這種「直舉胸情，匪傍書史」的佳作，可算是漢魏風骨的嗣響。
（徐永年）
封丘作
封丘作
高適
我本漁樵孟諸野，一生自是悠悠者。
乍可狂歌草澤中，寧堪作吏風塵下？
只言小邑無所為，公門百事皆有期。
拜迎長官心欲碎，鞭撻黎庶令人悲。
悲來向家問妻子，舉家盡笑今如此。
生事應須南畝田，世情盡付東流水。
夢想舊山安在哉，為銜君命日遲回。
乃知梅福徒為爾，轉憶陶潛歸去來。
高適早年閒散困頓，直到天寶八載（749），將近五十歲時，才因宋州刺史張九皋的推薦，中「有道科」。中第後，卻只得了個封丘縣尉的小官，大失所望。這首詩就作於封丘任上，這是詩人發自肺腑的自白，揭示了他理想與現實的矛盾和出仕之後又強烈希望歸隱的衷曲。
開頭四句高亢激越，這是壓抑已久的感情的迸發。縣尉只不過是「從九品」的卑微之職，主管的無非是捕盜賊、察奸宄一類差使。對一個抱負不凡的才志之士來說，怎甘墮落風塵，做個卑微的小吏呢！他不由懷念起當年在孟諸（古澤藪名，故址在今河南商丘縣東北，這裡泛指梁宋一帶）「混跡漁樵」、自由自在的生活。「乍可」「寧堪」相對，突出表現了詩人醒悟追悔和憤激不平的心情。不需要煩瑣的描繪，一個憂憤滿懷的詩人形象便突兀地站立在讀者面前了。
