朗讀明儒學案第明儒學案

是故通神明之德，類萬物之情，於是乎造為典謨、為訓誥、為禮樂文章，以化成天下，使天下後世之修身齊家治國平天下者，皆由是取法焉。 若是者，尤聖人之能事也。 傳是以教人者，謂之師，效是以覺其道謂之學。 夫其能傳能學也，亦人之良知也。 
謂天下之人率其良知，不窮理而可以自能，尤天下之妄言也。 
夫人心之良，孰不有知？但所謂良知者，不中而不全耳。 夷、惠雖聖，君子不由，楊、墨雖賢，君子所惡，謂其不中也。 仲子知廉而不知孝，王祥知孝而不知忠，謂其不全也。 今曰良知即聖也，吾心之中正即天理也，徒使人猖狂妄誕，亂德迷心而已耳。 
且夫《六經》之言學，自《說命》始，而言知行者，亦自《說命》始，傅說曰：「人求多聞，時惟建事，學於古訓，乃有獲。 」夫求多聞者，於古訓而學之也，以建事而有獲者，得至善之理也，則多聞在建事之先矣。 又曰：「知之非艱，行之為艱。 」言君子行之為貴，而徒知不足以為行也。 
知行雖有輕重，而先後之分又明矣，故大舜之言曰：「稽于眾，捨己從人，惟帝時克。 」其戒禹曰：「無稽之言勿聽，弗詢之謀勿庸。 」夫堯、舜、禹天下之大聖也，而必察眾，必捨己，必不可以弗稽弗詢者，誠不敢信一己之聰明，而壞天下之中正也。 夫然後道備全美，允執厥中，而可以為天下後世法。 
今之言曰：「人心自有良知也，聞見知之次也。 求理於萬物是義外也，是蹈襲也。 」則堯、舜之稽詢，傅說之多聞學古，非歟？
意非心之發也，心之發則情也。 意從心從曰從心。 心立欲為之意，而非為之意，而必為之主宰乎知覺之中也。 寂者心之體，而主忠以為之根。 
知天之德，即我之德，而意專主乎天德，立心以的之，閒邪以存之，是寧靜之中，而精神之有所注者也。 感者心之用，則主信以為之干。 知人之道，即我之道，而意專主乎人道，定其向，決其趨，蓋攻取之中，而精神之有所守者也。 無事而靈根植焉，畫一無二而好色惡臭之幾明，有事而美干達焉，致命遂志，而好色惡臭之幾決，故不知意為身心之干，則視之也輕，不知幾為萬事之本，則其功也略，我圖聖功，莫先誠意，作《誠意原》
心也者，神明之舍，心不可以專神，而神則寓宅於心者也。 神貴靜，靜則性全而仁義之體立，神貴明，明則思睿而仁義之用行。 曰寂，曰明，而心之本體正矣。 欲多則蕩，動極則昏，事物無形，虛靜以養中可也。 
而常情有無故之感，事為之着安而和行可也；而常情有物勝之動，於是乎昏蕩生，而寂明者失矣，此固無主之心，而心失其正者也。 若夫意存於天理，而私妄難以絶其根，意存乎王道，而利害得以沖其志，其為昏蕩一也。 邪妄絶矣，而可為之事，不免生心以系事；利害妄矣、而欲為之事，不免持心以必為。 非邪妄利害之私，而終留喜怒之形聲，亦不可得而寂明也。 
然則寂明無累者，其惟聖人之心正乎？方其靜也，物之未感，我之無情，至虛獨覺，而影響俱無也；及其動也，妍媸在物，精凝在我，至靈常止，而好惡不作也；其復而之靜也，與化俱往，賓去主存，而又影響之俱無也，是正心之義也。 或曰：「何思何慮，聖人無故而不感，忘食以思，豈有故之感乎？寂然不動，聖人有心而無為，不思則罔，豈無為之心乎？」聖人之心，所不累者身之情，所欲察者天之理，無思無為者洗心以神德，思睿作聖者精義以窮神。 累情之心，為意必，意必則私，私則動；精義之心，為性命，性命則公，公則平，何動之有哉？朱子曰：「靜而常覺，動而常止，此人心之妙。 」明道曰：「所謂定者，動亦定，無將迎，無內外，正心之謂也。 」心與意，誠與正，相似而難辨也，作《正心原》。 
君子之動也，通萬物於一身，則理一而仁存，散一理於萬物，則分殊而義盡。 是故恩者當親，而美者可愛也；下者當賤，而惡者可惡也；貴者當畏，而尊者當敬也；死者可哀，而窮者可矜也；橫者當敖，而卑者可惰也。 以忿懥恐懼好樂憂患之情，而行乎五事之中，修其辭，則有溫有厲，有緩有速，有語有默，有予有奪，而謂之仁義之聲。 動其儀，則有嚴有泰，有張有弛，有止有作，有操有縱，而謂之仁義之形。 
八聲八形之用，行乎五事之中，有輕重長短，兼施並用之妙，不是之察，有任情任氣而失之者矣。 故度乎輕重長短之則，有本然之權度焉。 恩以為主者，必義以裁之，而後止；義以為主者，必仁以和之，而後行，是修身之義也。 《易》曰：「立人之道，曰仁與義。 」孟子曰：「充無慾害人之心而仁義不可勝用。 」此之謂也。 故致知誠意正心特傳者，見工夫之並用，修身齊家治國系傳者，見功用之相因，修身以上，聖人之學，猶可傳也，齊家以下，聖人之道，不可行也。 學可傳，故道明可冀，道不行，故善治無由，舉而措之，存乎人耳。 
是故興孝興弟之心，今之民猶古之民也，絜矩公平之道，古之法獨非今之法乎？禮樂教化，治之具也，賢才治之干也，生養治之基也。 有凍餒之民，治具無所措，何以為基？有憸壬之士，治具不可張，何以為干？ 陶曰：「在知人，在安民。 」嗚呼！知人則哲，而九德之旁求，務莫先焉者也；安民則惠，而府事之修和，用莫急焉者也。 傳《大學》者，先之以仁讓孝敬，以終之用人理財，其旨深乎？（《修身原》）
[清] 黃宗羲
卷五十四　諸儒學案下一
中丞李谷平先生中

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《明儒學案》