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諾貝爾傳    P 4


作者:布老虎
頁數:4 / 40
類別:傳記

 

諾貝爾傳

作者:布老虎
第4,共40。
不論父母作出多大犧牲,也要讓孩子們接受良好的教育,這是阿爾弗萊德父母的一貫想法。
斯德哥爾摩依山傍水,景色綺麗。
這是一座水上城市,素有「北方威尼斯」之稱。
市郊青山聳翠,綠水泱泱。


  
風和日麗的季節,阿爾弗萊德喜歡獨自到田野、小丘、河邊去,靜靜地把自己融化在大自然之中。
濃郁的雙眉之下,一對晶瑩閃爍的藍色大眼睛,凝視着遠方。
天空的色彩,浮動的雲朵,因季節和氣候的不同而千變萬化;一草一木,都令人感到生命的神奇,真是千姿百態。
他在孤獨的環境中,漸漸地培養了自己觀察大自然的愛好,並且從中體驗到了無窮無盡的樂趣。
後來有一次,他對他的朋友說:「我在少年時代就研究過大自然這本最好的教科書。」
6父親來信七葉樹的葉子,又一次落光了。
冷風吹得光禿禿的樹枝嗖嗖作響。
諾貝爾三兄弟,每人手裡拿了一份成績報告單,興沖沖地回家來了。
「媽媽!您看,成績更好了。」
「我真高興,得馬上寫信告訴你們的爸爸。」
阿爾弗萊德由於生病,上課出席率最低。但是他勤奮努力,結果全部功課以及品德都得了最高分。在同年級的82名學生中,只有兩人取得了這樣好的成績。
184210月的一天,全家人望眼欲穿地盼望着的父親來信,終於送到了。
隨信一起送到的還有許多急需的錢。
父親在信中說:「讓你們久等了。在國外的這五年時間,我時刻強忍着對你們的思念,拚命地幹活。我的努力最終沒有白費,你們一定會為我高興吧,我已經建了一座小工廠。工作方面,訂貨單不斷增加,已經不成問題了。


  
我現在已經購置了一幢很大的房子,這是贈送給你們的見面禮。請儘快到聖彼得堡來,讓我早點見到你們健康的面容!」原來,父親自1837年離開瑞典後,起先在芬蘭的圖爾庫。他在那裡做過建築師、營造師、各種實驗員,經歷了許多磨難。在他的身後,留下了一排排當時風格的各式建築,就是他在那裡活動的見證。
但是,不足之處,這個國家似乎也不太願意接受有天才的發明。他心想:「是不是又走錯了地方。」
父親又把希望寄託在一個俄國軍人的身上。
這個俄國軍人是父親在芬蘭時認識的。19世紀40年代初,父親同他一塊兒去了俄國的聖彼得堡。
還是在瑞典的時候,父親就發明了地雷和水雷。這些東西能夠在「陸地或海洋,將進犯之敵消滅在相當遠的地方」。
他曾經把這些發明,連同設計圖紙和樣品,提交給當時的瑞典武裝部隊。然而使他感到極度失望的是,軍方對此毫無興趣。
當他輾轉到聖彼得堡時,他又開始勁頭十足地恢復這些實驗。
一次,在當地有影響的頭面人物的幫助下,他的實驗表演獲得了成功,得到軍事當局的誇獎,還獎給了他一筆獎金。
愛默紐爾利用這筆獎金,加上他自己頑強不屈的毅力,1842年開辦了一家機械工廠,即「奧加列夫與諾貝爾經准許的鑄造車輪廠」。
這家工廠除了生產地雷和水雷以外,還製造了那時相當有名的「諾貝爾型輪軸切削車床」,以及炮車和各種機床。就是俄國最早的中央暖氣熱水管,也是以愛默紐爾的設計為藍圖,在這家工廠製造的。後來出現的各種暖氣裝置,都是由此演變而來的。
母親也許是因為太突然,不敢相信這一切是真的,她一遍又一遍地讀着父親的來信。
可是孩子們卻歡喜若狂,他們想到第一次去外國,要在異邦生活,興奮得一刻也平靜不下來。
這時,阿爾弗萊德·諾貝爾剛剛過完9歲的生日。
對於任何一個人來說,童年時代的經歷和體驗是一生都難以忘卻的。
後來,已經功成名就的阿爾弗萊德·諾貝爾,在回憶起當年的情景時,說了這樣一句話:「人的記憶,猶如寫在黑板上的字,是不會消失的。」
大凡名人都有相同的感慨。
1973年度諾貝爾醫學獎獲得者洛倫茨,在回顧他的成長過程時,也說過一句類似的話:「我認為,一個人在童年時代的早期經歷,對於他今後在科學和哲學方面的發展,竟然如此重要。」
第二章
聖彼得堡1家庭教師184210月,諾貝爾一家離開瑞典,乘坐帆船,在海上顛簸很久以後,才到達波羅的海芬蘭灣東岸上的聖彼得堡。
聖彼得堡,始建於1703年,是當時沙俄的首都。1924年列寧逝世後,曾改名為列寧格勒。
一家人坐在馬車上,繞過寬闊的廣場,來到一個恬靜的高級住宅區。
新家是一座很大的、漂亮的住宅。
庭院中,綠樹成蔭;噴水池內,魚兒在暢遊。
同斯德哥爾摩那狹小、破舊的老家相比,生活條件不知要好多少倍。
但是,父親時刻沒有忘記對諾貝爾三兄弟的教育。
按照俄國當時的風氣,有錢人家的孩子都不去學校讀書,而是跟着家庭教師學習。
況且,諾貝爾三兄弟即使去上學,因初來乍到,也聽不懂用俄語講的課程。
父親不惜重金聘請了一位優秀的瑞典教師拉斯·桑特森來講授俄語,同時傳授語言學、歷史、數學,以及其他各門科學知識。
孩子們粗通俄語後,父親又改聘了一位俄國教師尼古拉·津寧。他是一名化學教授,不僅知識淵博,而且教學有方。他為諾貝爾三兄弟打下了牢固的知識基礎。
父親很有眼力,他早就指出:老大——羅伯特最富天才,老二——路德維希具備經商的魄力和能力,老三——阿爾弗萊德則勤奮過人。
正是這「勤奮」二宇,始終是諾貝爾取得成功的最重要因素之一。
諾貝爾在學習外語時,尤其勤奮,認真,刻苦。