13.通過意識，我們了解到作為個體的自身以及和我們相關的外界世界。而潛意識則是腦中出現過的想法的儲存庫。通過小孩學鋼琴的例子，我們可以獲知什麼是有意識或潛意識行為。老師會教小孩怎麼做手勢以及如何敲擊琴鍵，起初，小孩不知怎麼才能控制自己的手指，他必須常年累月地練習，並且全神貫注地指揮手指，敲出正確的音符，這些都處在理性意識狀態下。日積月累，這些理性意識，潛移默化地變成了潛意識--在演奏過程中手指自然地受潛意識控制。在練習的頭一個月，或者頭一年，學生不得不把注意力全副集中在琴鍵上，習慣成自然後，他可以輕松自如地演奏，並且演奏的同時還能和周邊的人談話，因為潛意識已經徹底吸收了彈琴正確的指法知識，即便意識出差了，潛意識也能應付自如。
14.潛意識是本能的欲望，它遵照意識的提示執行任務，並且是無比忠誠地。正是因為意識與潛意識之間緊密的聯系才使得有意識的思考如此重要。人的官能是受潛意識控制的。循環、呼吸、消化、吸收通通都受潛意識控制。潛意識不斷地從意識那兒接受神經脈沖，我們想要改變潛意識的話只需率先相應地改變我們的意識就行了。
15.我們一直生活在深不可測的海洋里，里面是人造的思想物質。這種思想物質從一而終地處於活動狀態，而且極度敏感。它會根據精神需求成型，具體呈現什麼形狀是由思想決定的，例如我們的未來便會以此刻心懷的理想為模具呈現它們的樣子。

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16.宇宙是活動的。宇宙想要表達生命的存在必須依靠思想，沒有思想萬物都是無稽之談。存在的一切物體都是思想的表征，萬物被創造和更新進化的前提都是思想的存在。人的思考能力決定了人乃是創造者，而非普通生靈。

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17.一切事物都是思想的結果。人類得以攻克看似不可能完成的難題，那是因為人拒絕把它當做難題，人類已經成功地在有限與無限，可視與不可視，私人與公眾之間架起了橋梁，世間沒有什麼事是不可能的。

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